المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي
مجلة علمية دولية محكمة

Email: editor@ajrsp.com

موعد إصدار العدد السادس والثمانون:

5 يونيو 2026م


الرؤية والأهداف

توفير عملية مراجعة ونشر سريعة وفعالة للأبحاث والأوراق العلمية وفهرسة وأرشفة النتاج العلمي والمعرفي العربي في كبرى قواعد البيانات العلمية العالمية.
تصدر المجلة بشكل دوري كل شهر.


روابط قد تهمك
  • . إرشادات المؤلفين
  • . فهرسة المجلة
  • . رسوم النشر
  • . قالب البحث
  • . نموذج طلب نشر
  • . اقرار وتعهد
  • . سياسات المجلة

    • إصدارات المجلة
  • . العدد الحالي
  • . الأعداد السابقة

    • جميع حقوق النشر محفوظة للمجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي وفق رخصة المشاع الإبداعي لحقوق التأليف والنشر

    مجلة علمية محكمة

    الباحث/ صالح صبيح الصيعري (1)، الأستاذ الدكتور/ فهد بن عبدالرحمن المالكي (2)
    طالب ماجستير، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية (1)
    أستاذ الإدارة والتخطيط التربوي، كلية التربية، جامعة جدة، المملكة العربية السعودية (2)
    doi.org/10.52132/Ajrsp/v8.85.12


    الملخص:

    هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شروره من وجهة نظرهم، والتعرف إلى أثر المتغيرات (التخصص - عدد سنوات الخدمة – المرحلة الدراسية – طريقة التعيين - نوع المبنى المدرسي) في تقديرات المعلمين لمستوى جودة الحياة الوظيفية لديهم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة الدراسة وتحقيق أهدافها وتضمن مجتمع الدراسة جميع معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شروره والبالغ عددهم (507) معلماً وتكونت عينة الدراسة من (225) معلماً، كما تم استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وأظهرت نتائج الدراسة أن جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شروره جاءت بدرجة متوسطة. وأظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شروره تعزى لمتغير التخصص، والمرحلة الدراسية، وعدد سنوات الخدمة، وكذلك نوع التعاقد للوظيفية، كما كشفت الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية حول جودة الحياة الوظيفية لدى معلمي المدارس الحكومية بمحافظة شروره تعزى لمتغير المبنى المدرسي ولصالح المبنى الحكومي. وأوصت الدراسة بعدة توصيات أهمها: أن تعمل الإدارة المدرسية على تهيئة بيئة عمل آمنة وصحية للمعلمين، واتاحة الفرصة للمعلمين للمساهمة في صنع واتخاذ القرارات المدرسية، وتفعيل الإدارة المدرسية لممارسات جودة الحياة الوظيفية لتأثيرها الإيجابي في الابداع وزيادة الإنتاجية، وتجهيز المبنى المدرسي بالتجهيزات الضرورية التي يحتاجها المعلمين لإنجاز مهامهم، وكذلك الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في تحسين جودة الحياة الوظيفية للمعلمين في المملكة العربية السعودية.

    الكلمات المفتاحية:

    جودة الحياة الوظيفية، المعلمين، محافظة شروره.

    تحميل PDF