الدكتورة/ إخلاص عبد الرقيب سلام الشرجبي
أستاذ علم النفس المشارك، قسم العلوم النفسية والسلوكية، كلية الفنون والعلوم الإنسانية، جامعة جازان، المملكة العربية السعودية
doi.org/10.52132/Ajrsp/v7.80.4
يهدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين معنى الحياة ومستوى الأمن النفسي لدى طالبات جامعة جازان، والتعرف على مستوى معنى الحياة والأمن النفسي لديهن، وإمكانية التنبؤ بمستوى الأمن النفسي من خلال درجاتهم على مقياس معنى الحياة، و ذلك على عينة مكونة من (450) طالبة في جامعة جازان، حيث تم اختيارهم بالطريقة العشوائية البسيطة، كما اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي الارتباطي، ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة مقياس معنى الحياة من إعداد (أبو هلال، 2023) و مقياس الأمن النفسي من إعداد الباحثة، حيث توصلت نتائج البحث الى أن هناك مستوى مرتفع في معنى الحياة لدى طالبات جامعة جازان، وهناك مستوى مرتفع من الأمن النفسي لطالبات جامعة جازان، وتوجد علاقة دالة إحصائيًا بين معنى الحياة و مستوى الأمن النفسي لدى طالبات جامعة جازان، كما يمكن التنبؤ بمستوى الأمن النفسي لدى طالبات جامعة جازان من خلال معنى الحياة، وفي ضوء ما توصلت له الدراسة توصي الباحثة بتشجيع البحث العلمي المستقبلي على دراسة العلاقة بين معنى الحياة ومكونات أخرى للأمن النفسي مثل تقدير الذات، والرضا عن الحياة، والتوافق الأكاديمي، والاستفادة من نتائج البحث في وضع خطط إرشادية جامعية تهدف إلى رفع الأمن النفسي وتحسين جودة الحياة الجامعية للطالبات، و اقتراح إجراء دراسات مماثلة على عينات مختلفة من الطلاب للمقارنة، ولمعرفة الفروق تبعًا للعمر، التخصص، أو المستوى الدراسي.
معنى الحياة، الأمن النفسي، طالبات جامعة جازان.
تحميل PDF