الباحثة/ بشرى بنت عبد الله آل دويس
باحثة دكتوراه في قسم علم المعلومات، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية
doi.org/10.52132/Ajrsp/v7.75.8
تُعد إدارة المواهب ضرورية لأنها تساعد في جذب والحفاظ على أفضل الكفاءات، وتعزيز الأداء الوظيفي، وتساهم في بناء ثقافة عمل مُثمرة وتحقيق النجاح والتنافسية في السوق وتعمل على تحسين جودة القوى العاملة وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة. وتتمثل إدارة المواهب في الموارد البشرية كمجموعة واسعة من المسؤوليات، ومع ذلك فإن وجود قسم للموارد البشرية لا يعني بالضرورة أن الشركة تدير المواهب بفعالية، ومن الضروري وضع استراتيجية خاصة بإدارة المواهب.
وقد هدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على السياسات والممارسات الحالية لإدارة الأداء والتدريب (المواهب) في مكتبة الملك فهد الوطنية، وخاصة فيما يتعلق بتطوير الأداء وبرامج التدريب.
وقد اعتمدت الباحثة على استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه التحليلي، مع استخدام قائمة للمراجعة كأداة للبحث، أعدتها الباحثة لتجميع المعلومات اللازمة من العاملين بإدارة الأداء والتدريب (المواهب) في مكتبة الملك فهد للإجابة على أسئلة البحث، والتحقق من أهدافها.
وكانت أهم النتائج التي توصلت إليها الباحثة أن المكتبة قامت برقمنة عمليات إدارة المواهب مع استخدام أنظمة رقمية لإدارة الأداء، والتدريب، والتوظيف بالمكتبة.
كما توصلت الباحثة إلى أن الربط بين إدارة المواهب والرؤية المؤسسية للمكتبة يعكس وعي استراتيجي، لكن التطبيق العملي مازال يحتاج إلى مؤشرات قياس واضحة.
أما أهم التوصيات فهي أنه لابد من وجود استراتيجية واضحة لاستقطاب المواهب من خلال وجود حوافز تنافسية لضمان جذب أفضل الكفاءات للمكتبة، كما أنه ينبغي وضع نظام للمكافآت ويكون مرتبطًا بشكل مباشر بالأداء لضمان العدالة وتحفيز الإنتاجية.
استراتيجيات إدارة المواهب، استقطاب المواهب، تنمية المواهب، إدارة المواهب، إدارة الأداء، تقييم الموظفين الموهوبين
تحميل PDF