المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي
مجلة علمية دولية محكمة

Email: editor@ajrsp.com

موعد إصدار العدد الخامس والسبعون:
2025-7-5م

أخر موعد لاستلام الأبحاث للنشر:
2025-6-28م


الرؤية والأهداف

توفير عملية مراجعة ونشر سريعة وفعالة للأبحاث والأوراق العلمية وفهرسة وأرشفة النتاج العلمي والمعرفي العربي في كبرى قواعد البيانات العلمية العالمية.
تصدر المجلة بشكل دوري كل شهر.


روابط قد تهمك
  • . إرشادات المؤلفين
  • . فهرسة المجلة
  • . رسوم النشر
  • . قالب البحث
  • . نموذج طلب نشر
  • . اقرار وتعهد
  • . سياسات المجلة

    • إصدارات المجلة
  • . العدد الحالي
  • . الأعداد السابقة

    • جميع حقوق النشر محفوظة للمجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي وفق رخصة المشاع الإبداعي لحقوق التأليف والنشر

    مجلة علمية محكمة

    الدكتور/ أحمد عبدالله بالحارث (1)، الباحثة/ دعاء خالد علي صالح عون (2)
    أستاذ مشارك، قسم الحاسوب، كلية التربية، جامعة عدن، الجمهورية اليمنية (1)
    باحثة ماجستير، قسم الحاسوب، كلية التربية، جامعة عدن، عدن، الجمهورية اليمنية (2)
    doi.org/10.52132/Ajrsp/v7.74.11


    الملخص:

    هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية تطبيق معايير الميتاداتا في تحسين كفاءة استرجاع الرسائل الجامعية في مكتبة كلية التربية بجامعة عدن. اعتمدت الدراسة المنهج التجريبي ذي المجموعة الواحدة (قبلي وبعدي)، وتألف مجتمع البحث من 124 طالبًا وطالبة من طلبة الدراسات العليا في برنامجي الماجستير والدكتوراه للعام الدراسي 2024–2025، موزعين على تخصصات العلوم الطبيعية والعلوم الإنسانية. تم اختيار عينة طبقية عشوائية مكونة من 10 طلاب. استُخدمت بطاقة ملاحظة لقياس كفاءة الاسترجاع من حيث السرعة، الدقة، والشمولية. وبعد التحقق من صدق الأداة وثباتها إحصائيًا، طُبقت على العينة، وتم تحليل النتائج باستخدام برنامج SPSS. أظهرت النتائج فروقًا دالة إحصائيًا بين متوسطات القياس القبلي والبعدي لصالح النظام الإلكتروني القائم على معايير الميتاداتا، كما ظهرت فروق دالة وفق متغير التخصص، بينما لم تُسجّل فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري الجنس أو المؤهل العلمي. أوصت الدراسة بتوسيع نطاق النظام الإلكتروني، وتحسين إدخال الكلمات المفتاحية، وربطه بالإنترنت لتيسير الوصول والاستفادة من الرسائل الجامعية، وتنمية مهارات موظفي المكتبات في كليات جامعة عدن من خلال تنظيم برامج تدريبية تُركز على استخدام الحاسوب بوجه عام، والتعامل مع النظام الإلكتروني بوجه خاص، لرفع كفاءة العمل وضمان الاستخدام الأمثل للنظام، وإجراء دراسات دورية لتقييم أداء النظام الإلكتروني، ومتابعة أثره على تحسين كفاءة استرجاع المعلومات، مع اعتماد ملاحظات الطلبة في عمليات التحسين، وكذلك إنشاء نظام ذكاء اصطناعي يقدم توصيات للطلبة بناءً على عمليات البحث السابقة والاهتمامات البحثية.

    الكلمات المفتاحية:

    المكتبة الجامعية، الرسائل الجامعية، الميتاداتا، معايير Dublin Core، نظم استرجاع المعلومات، كفاءة البحث الإلكتروني.

    تحميل PDF