الباحثة/ نجاة عبد اللطيف ناصر
(1)،
الدكتورة/ أماني حامد إبراهيم حسن
(2)
ماجستير علم الاجتماع، جامعة الملك فيصل، الأحساء، المملكة العربية السعودية
(1)
أستاذ علم الاجتماع المشارك بكلية الآداب، جامعة الملك فيصل، الأحساء، المملكة العربية السعودية
(2)
doi.org/10.52132/Ajrsp/v6.70.1
تأتي هذه الدراسة البحثية بهدف التعرف على علاقة الأنشطة الرياضيّة بتحسين جودة الحياة لدى الفتيات، وذلك من خلال دراسة ميدانية على عيّنة من الفتيات في الدور الاجتماعيّة بالمنطقة الشرقيّة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام منهج المسح الاجتماعي في إعداد الدراسة، بالإضافة إلى استخدام الاستبانة كأداة لجمع البيانات من عيّنة الدراسة، وقد طُبّقت هذه الدراسة على عيّنة مكونة من (70) فتاة. ومن خلال تحليل البيانات تم التوصل لعدد من النتائج، أهمها: لقد تبين أن نادرًا ما تمارس فتيات الدور الاجتماعيّة الأنشطة الرياضيّة، بوزن نسبي بلغ (68.0%). وجود مستوى توافر مرتفع لمعايير جودة الحياة (الرضا، المشاركة، الانتماء، التفاعل، الانضباط، تحمل المسؤولية، الاستمتاع والترفيه) لدى الفتيات المقيمات في دور الرعاية الاجتماعيّة في المنطقة الشرقيّة. الانضباط يعد أكثر محاور جودة الحياة تأثرًا بممارسة الأنشطة الرياضيّة. توجد علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (α ≤0.05) بين واقع ممارسة فتيات الدور الاجتماعيّة بالمنطقة الشرقيّة للأنشطة الرياضيّة ومستوى جودة الحياة لدى الفتيات. وفي ضوء هذه النتائج، قدّمت الباحثة عدة توصيات، أبرزها: طرح الدور الاجتماعية لفرص تطوعية من خلال المنصة الوطنية للعمل التطوعية التابعة لوزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية تستهدف مدربات متخصصات في المجال الرياضي لتدريب الفتيات على ممارسة الأنشطة الرياضيّة بطريقة صحيحة بمعدل 4 فرص سنوياً. عقد الدور الاجتماعية لشراكات مجتمعية مع رجال الأعمال بشكل سنوي لتقديم دعم مادي بهدف شراء الأدوات الرياضيّة المناسبة داخل الدور بما يشجع الفتيات على ممارسة الأنشطة الرياضيّة.
الأنشطة الرياضيّة، جودة الحياة، تحسين جودة الحياة، الفتيات، دور الرعاية الاجتماعيّة.
تحميل PDF