المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي
مجلة علمية دولية محكمة

Email: editor@ajrsp.com

موعد إصدار العدد السادس والستون:
2024-10-5

أخر موعد لاستلام الأبحاث للنشر:
2024-09-28


الرؤية والأهداف

توفير عملية مراجعة ونشر سريعة وفعالة للأبحاث والأوراق العلمية وفهرسة وأرشفة النتاج العلمي والمعرفي العربي في كبرى قواعد البيانات العلمية العالمية.
تصدر المجلة بشكل دوري كل شهر.


روابط قد تهمك
  • . شروط النشر
  • . اعتمادات المجلة
  • . تخصصات النشر
  • . رسوم النشر
  • . قالب البحث
  • . أخلاقيات النشر
  • . سياسة الخصوصية

    • إصدارات المجلة
  • . العدد الحالي
  • . الأعداد السابقة

    • جميع حقوق النشر محفوظة للمجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي وفق رخص المشاع الإبداعي لحقوق التأليف والنشر

    مجلة علمية محكمة

    الباحثة/ نجود فارس حزام العتيبي (1)، الدكتورة/ ثريا بنت عبد الخالق بن كدسة (2)
    ماجستير الآداب في تربية الطفولة المبكرة، كلية التربية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية (1)
    أستاذ مساعد بقسم الطفولة المبكرة، كلية التربية، جامعة الملك سعود، المملكة العربية السعودية (2)
    doi.org/10.52132/Ajrsp/v6.65.8


    الملخص:

    هدفت الدراسة إلى التَّعرُّف على دور مِنصَّة روضتي في تنمية المفاهيم الرياضية لدى الأطفال من وجهة نظر معلمات مرحلة الطفولة المُبَكِّرَة بمدينة الدوادمي، والكشف عن الفروق في استجابات أفراد الدراسة تبعًا لمُتغيّرات: (الخبرة التعليمية، والمرحل العمرية للطفل، والدورات في مجال تكنولوجيا)، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي المسحي، حيث أعدّت الباحثتان استبانة طُبّقت على معلمات الطفولة المُبَكِّرَة في الروضات الحكومية بمدينة الدوادمي خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1445هـ، وبلغ عدد أفراد الدراسة (130) معلمة. ومن أبرز نتائج الدراسة: ظهور ممارسات بدرجة متوسطة من قبل المعلمات لمنصّة روضتي في تنمية المفاهيم الرياضية لدى الأطفال بمدينة الدوادمي، بمتوسط حسابي (3,01 من4.00 )، ومن أبرز أدوار مِنصَّة روضتي في تنمية المفاهيم الرياضية لدى الأطفال تمثَّلت في: دورها في تنمية مفهوم التصنيف، يليه مفهوم القياس، ثم مفهوم الأشكال الهندسية، وأخيرًا مفهوم العدد، في ضوء النتائج التي تُوصّل إليها؛ تقترح الدراسة بعض التوصيات التي قد تساعد على تحسين مخرجات مِنصَّة روضتي، كالتالي: توفير الدعم الفني التقني اللازم لمنصة روضتي، من حيث توفير خلفية تكنولوجية وإجراء التحديث المستمر، تضمين مِنصَّة روضتي ما يُعزّز من قدرة المعلمات على مراعاة الفروق الفردية بين الأطفال في أثناء إدراج الأنشطة بمِنصَّة روضتي، عقد دورات تدريبية للمعلمات اللاتي ليس لدهن خبرة في مجال التكنولوجيا عن كيفية تفعيل مِنصَّة روضتي.

    الكلمات المفتاحية:

    معلمة الطفولة المُبَكِّرَة، رياض الأطفال، مِنصَّة روضتي، المفاهيم الرياضية، الأطفال.

    تحميل PDF