|
|
الباحثة/ شيخة عوض البادي
الملخص: هدفت الدراسة الحالية إلى مراجعة الأدبيات التي تناولت نظرة العلوم المعرفية العصبية إلى كبار السن بالإضافة إلى معرفة التدخلات والممارسات العلاجية المختلفة ونظرة الباحثين والعلماء إلى القدرات الذهنية المعرفية لدى كبار السن، وقد تم استخلاص النتائج من خلال تحليل الأدبيات والأبحاث والمقالات التي تناولت العلوم المعرفية والعصبية وعمليات وظائف الدماغ عند تقدم السن، وضمت المراجعات (سبع دراسات) فقط، وقد لوحظ من خلال التحليل عدم تجانس الدراسات في الاختبارات والقياس، إلا أنها تشابهت من حيث أعمار العينة حيث إنها أخذت من سن( 60 إلى 80) سنة وأشارت الدراسة إلى أن الأدلة غير كافية لدعم استخدام جميع التدخلات والمعالجات الذهنية التي تساعد كبار السن على الحفاظ على قدراتهم الذهنية مع تقدم السن، على الرغم من جهود الباحثين والأطباء الذين تناولوا دراسة العلوم المعرفية العصبية لدى هذه الفئة من كل جوانبها مستخدمين تقنيات واختبارات ومقاييس متنوعة لمعرفة وظائف الدماغ ومحاولة سبر خلاياه الدقيقة ، تأتي أهمية الدراسة للكشف عن العلاقة بين تقدم العلم و العوامل المعرفية العصبية لدى كبار السن. أظهرت النتائج أن التغيرات المعرفية ليست كلها سلبية، فبعض الأمور الإيجابية تترافق مع التقدم في السن وعلى الرغم من تراجع بعض القدرات المعرفية إلا أن بعض القدرات المعرفية تبقى مستقرة. وأوصت الدراسة بضرورة تبني نهج شامل للرعاية الصحية والاهتمام بصحة الدماغ لدى هذه الفئة، تشجيع كبار السن على ممارسة الأنشطة العقلية المحفزة وتعلم مهارات جديدة. الكلمات المفتاحية: العلوم المعرفية العصبية، كبار السن. تحميل PDF
|
جميع الحقوق © محفوظة المجلة الاكاديمية للابحاث والنشر العلمي - 2019 AJRSP
Academic Journal of Research and Scientific Publishing
